班级工作计划

时间:2024-07-16 00:04:01
班级工作计划

班级工作计划

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的班级工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级工作计划1

  一、班级基本情况和目标:

我班男生较多,个性较强,且经过一个学期的学习后,课程难度的逐步加大,课程压力重,很多基础不好、怕吃苦、又缺乏毅力的学生逐渐放弃了学习,后进生增多。针对这一情况,本学期我班的基本目标是:通过主题班会和班主任的工作帮助学生寻找信心,寻找人生的意义;继续推行班干部轮换制(每两个月轮换一次)及值日班委制,帮助学生锻炼能力,发现自己的闪光点;班级管理注重听取学生的意见,促进班级管理科学化、民主化、现代化。通过良好的管理,形成良好的学习风气,在学生在培养知识的同时,锻炼自己的能力。二、具体措施:

1、通过班委每日出勤学习卫生情况汇报,日清日高,落实好班级常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。三、活动安排:

第一周:报到注册,打扫卫生,始业教育,修改班规。

第二周:筹备艺术节,搞好报名工作,调查班级贫困生,做好补助工作。第三周:出黑板报。

第四周:安全教育、学风整顿。

第五周:开展植树护绿活动,组织学生参加艺术节。第六周:文明安全教育,班干部换届选举。第七周:召开班委会,举办班级活动。第八周:黑板报比赛,迎期中考试。第九周:强化学风、考风。第十周:期中考试。

第十一周:组织学生博客和网页制作评比,安全教育。

第十二周:期中考试得失谈,考后总结,召开家长会,班干部换届选举,。第十三周:五一国际劳动节,“五四”青年志愿者活动。第十四周:突击检查网吧,黑板报比赛。

第十五周:进行班级行规自评,推荐优秀学生入党工作。第十六周:对困难学生进行家访调查,安全教育。

第十七周:期末复习动员,进行禁毒,法制、安全教育活动。第十八周:整顿学风。

第十九周:组织学生复习,迎期末考试。

第二十周:对班级学期末进行各项总结,准备期末考试。第二十一周:期末考试,学期工作终结。

班级工作计划2

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1.继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5.使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2.争当学校的“优秀班集体”。

3.发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

三、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

班级工作计划

时光飞逝,转眼间我们已经进入了大一的第二学期,在过去的一学期中,我们有喜人的收获也有遗憾。班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作理念为指导,贯彻落实学校学院对学生的工作要求,致力于培养“上德笃学、敏知健行”的学院人才和“博学善思、明辨笃行”的新时代大学生。

一、班级发展方向

1、政治思想:班级成员认真学习马列主义;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。

2、集体建设:团结互助的班级建设的基础,也是开展一切班级活动的保障。我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。

3、学习氛围:学习是作为大学生的主要任务,而且这学期又面临着大学英语四、六级考试,学风建设更是我们工作建设的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建设,尤其是对于英语学习。

4、生活环境:大学是大部分同学面对独立生活的时期,尤其是对于大一新生。本学期,我们将从宿舍安全、宿舍卫生、宿舍团结,生活指导等方面,努力增强宿舍和班级的生活气息,让同学们有在家的感觉。

5、课外展示:我们班的很多同学有特长,无论是在体育还是文艺方面。大学是一个展示自我的时期,我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示,同时丰富课外活动,开阔眼界,提高学习效率。

二、班级管理制度

1、班委管理制度:权责明确,所有班委能清楚地认识自己的职责,并认真履行;定期班委会,班委会的发起者不仅仅是班长,可以是任课班委,对于班级重要的活动,班委要集体协商,集思广益。

2、班级奖励制度:对成绩优秀、通过四、六级英语考试或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬,以期提高大家的积极性和学习动力。

3、宿舍管理制度:班会时强调宿舍卫生的重要性及电源插座等的安全使用,关注每周的宿舍检查情况,监督宿舍卫生情况。并打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家,奖励在院校评比中获奖的同学。

4、班费管理制度:我们班的班费生活心理委员来管理,做到合理地收取班费,大笔的开销要经过班委会通过,并且学期末将本学期的班级活动开销明细公示,接受全体同学的监督。

5、事务分配制度:对班级事务进行精细分工,把班 ……此处隐藏18891个字……、不要听别人的讲话等。

2.游戏规则方面:孩子们喜欢游戏,但对游戏的规则意识较薄弱。我班的孩子还处在自我为中心阶段,他们的自我意识很强,常常不考虑集体必须遵守的规则。

二.班级重点

本学期我们根据本班的实际情况,将把语言欣赏及倾听习惯的培养作为重点,并结合教学内容,使本班幼儿的语言水平、倾听习惯得到提高,为学习其他知识打好基础。

三.本学期的总目标

1.有独立做事的信心,会正确的洗手,穿脱衣服,自己用餐、喝水。

2.主动接受成人的指示,知道遵守集体生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

3.会主动招呼熟悉的人,学习使用礼貌用语,在成人启发下能帮助他人。

4.爱护玩具和物品,学习收拾与整理。

5.了解身体主要部分的简单功能,知道避开日常生活中的危险。

6.对体育活动感兴趣,尝试用各种材料和器械活动身体,学习一些基本运动方法。

7.喜欢观察周围环境中不同的物品,尝试对其进行分类、对应、排序等,发现其差异。

8.愿意并能安静的倾听同伴说话,不随便插嘴。

9.喜欢欣赏文学作品,对文学作品的语言感兴趣,能初步感受文学的语言美。

10.用普通话表达自己的意思。

11.喜欢做音乐游戏,能感受游戏中的节奏、旋律的显著变化,并随之变换动作。

12.尝试用多种材料和工具,运用画、折、剪、贴等方法自由的表现熟悉物体的粗略特征,并作简单想象,体验乐趣。

四.措施和途径

通过二期课改的精神,本学期我们根据《课程指南》中的——“幼儿的发展为本”的理念,努力为每一位幼儿提供一个良好的机会和空间,从而促进每一位幼儿的各方面全面的发展。

(一)一日课程

1.生活活动

(1)创设良好的环境,增强幼儿的自理能力。

(2)学习自己的事情自己做,对不会做的事情愿意学习。

(3)养成饭后漱口的习惯,知道从小要保护牙齿。

(4)家园合作对幼儿的生活自理能力作必要的指导。

(5)让幼儿在各项生活活动中不断积累共同的生活经验,逐步形成各种良好的生活习惯。

(6)适应集体的生活,学会和同伴交往。

2.运动活动

(1)掌握基本的体操,学会听口令。

(2)学习各种运动技能跑、跳、钻、滚、爬、平衡、抛接、投掷等,并使自己身体协调发展。

(3)利用各种材料和器械进行活动,尝试一物多玩,在游戏中获得乐趣。

(4)尝试新的、有趣的活动规则,并遵守游戏的规则。

(5)不做危险动作,接受成人的生活经验。

3.学习活动

(1)走进自然,学会观察,了解物体的变化和自然现象的变化。

(2)激发幼儿的认知兴趣,引导幼儿去发现周围的各种变化。

(3)关注每一位幼儿在活动中的表现,鼓励幼儿大胆探索。

(4)初步了解乱扔垃圾的害处,养成不乱扔垃圾的好习惯。

(5)让幼儿愉快地参加计算活动,培养幼儿对周围环境中数和形的兴趣。

(6)喜欢欣赏儿歌、故事等文学活动,不断丰富词汇。

(7)喜欢倾听别人的讲话,不乱插嘴。

(8)培养幼儿对音乐的兴趣,能随音乐节奏自由动作。

4.游戏活动

(1)喜欢游戏并主动参与活动,感受快乐。

(2)丰富区角活动内容,增强幼儿的动手能力,使幼儿积极参与活动。

(3)鼓励幼儿尝试、探索各种游戏玩法,培养幼儿的创造力,想象力。

(4)保证幼儿的游戏时间。

(二)环境创设

1.教室墙面布置:根据主题,的开展及幼儿的生成活动,师生共同布置主题墙(板)并请幼儿家长共同参与收集资料,充分体现师生互动、生生互动、家园互动性。

2.家园联系栏:向幼儿家长宣传、指导科学育儿的知识经验,了解幼儿在园的一日活动、学习、游戏情况,了解幼儿的身体健康情况等,每月调整,及时互通信息。

3.师生共同收集废旧物品,准备区角活动材料。

4.家长参与创设环境:自然角、主题活动。

(三)课题与主题研究

1.积极参加幼儿园园本课程与探索型主题活动的研究。

2.每阶段制定主题内容,确定目标。

3.根据班级出现的情况,有针对性的进行案例研究.。

(四)家长工作

1.做好家访、随访工作,新生工作,与家长保持沟通联系。

2.通过家园联系之窗,及时和家长联系、沟通,了解每一位幼儿在园、在家的情况。

3.定期召开家长会、家长学校,使家长及使了解最新的幼教动态。

4.做好亲子活动、庆六一活动、春游活动、家长开放半日活动等。

(五)个别幼儿工作

1.有1名新生,指导她尽快赶上同班幼儿,并使她喜欢自己的老师,同伴,快速适应幼儿园的生活。

2.制定本学期的个案指导计划,制定学期目标、措施,用正确的方式引导其健康的发展。

A.王xx小朋友在学习习惯、同伴相处方面较弱项,而且发现她十分注重自己的外表,对于学习却不怎么有兴趣,试想通过个别指导,使她将兴趣转移到学习上来,并使其各方面的能力得到提高。

B.梅诗婕小朋友活泼好动,个性开朗,喜欢听表扬的话,能大胆的参加活动,但行为习惯较差,说话吐字不清,稍有口吃,在吃饭方面比较挑食,活动时动作迅速敏捷,喜欢凑热闹,自我控制能力较差,喜欢模仿别人,没有是非观念。在父母的教育方式上也存在着不一致的现象。

五.主题活动安排

2——3月份:好吃的食物、冬去春来

4月份:五颜六色

5月份:我真棒

6月份:夏天真热

六.大活动安排

3月份:亲子活动

4月份:春游

6月份:六一亲子活动

班级工作计划15

即将迎来新的学期。在第一学期的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为团长书,我决心尽我的力量为同学们服务。新的一学期,我觉得班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

一、工作目标

有目共睹,本班的班委工作认真负责。取得了一定的影响力,开了个好头。我们应该继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。新学期的总目标是:

1、 增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

2、 学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、 在以前的工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。

4、 在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

5、 尽量提高全班整体的学习成绩

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